Los Ángeles, CA – La noche del 10 de agosto, cientos de personas se reunieron en el corazón de la comunidad de Boyle Heights, entre Breed St. y Cesar Chavez Ave, para exigir que se haga justica por el asesinato de Jesse Romero, el joven de apenas 14 años de edad que fue abatido a tiros la noche anterior por la policía de Los Ángeles (LAPD por sus siglas en ingles). El incidente ocurrió luego de que el LAPD detuviera al joven por hacer grafiti. Jesse Romero es la quinta persona y el segundo menor, asesinado este año por el LAPD en Boyle Heights; el LAPD ya lleva 12 asesinatos en la ciudad de Los Ángeles en tan solo este año.

La familia de Romero organizó una vigilia para recordar a su hijo. La familia solicitó la ayuda de la Organización de Servicios Comunitario (CSO por sus siglas en ingles) para incorporarse y ayudar a organizar el movimiento de justicia —el Centro CSO está organizando la lucha contra los asesinatos policiales en Boyle Heights. Cientos de vecinos y simpatizantes participaron en la vigilia, al igual que los familiares de las víctimas de abusos policiales, quienes también hicieron presencia para apoyar a la familia Romero.

Mientras la comunidad se reunía, la presencia de los policías que paseaban para observar la protesta, intensificó la indignación del pueblo. La multitud respondió con gritos de “¡Asesinos!” ¡Asesinos!”. La ira colectiva se acentuó más aun, al ver un helicóptero policial volando por encima de la protesta. El pueblo continúo exclamando, “¡El pueblo unido, jamás será vencido!” y “¿Que queremos?, ¡Justicia! ¿Para quién? ¡Jesse!

El 14 de febrero del 2016, Edwin Rodriguez también fue asesinado por el Departamento de Sheriffs del condado de Los Ángeles. Su madre, Estela Rodriguez ha continuado luchando para que se haga justicia por su hijo, y al unirse a la protesta dijo “no puedo quedarme sentada en mi casa ahogada en dolor esperando que se haga justicia. He decidido unirme a la familia de Jesse Romero para exigir justicia, y que estos asesinatos no vuelvan a ocurrir. Tenemos un deber como madres y padres de siempre luchar por nuestros hijos y esta lucha a veces tiene que ocurrir en las calles”.

La familia del joven de 16 años, José Mendez, también se unió a la familia de Jesse Romero. El señor Juan Mendez dijo “yo trabajo en un restaurante, y cuando hay una queja yo sé con quién debo hablar, ¿pero con cual supervisor debe uno hablar cuando el LAPD asesina a uno de nuestros hijos? Mi hijo Juan Peruzzi solo tenía 16 años cuando el 6 de febrero del 2016 la policía de los Ángeles le disparó y lo mató. Ahora, el LAPD mata a un niño de tan solo 14 años y como padre me pregunto si mi hijo de 9 años está en peligro. Ningún padre debe temer perder a un hijo en manos de la policía”.

Norma Espinoza, la tía de Jesse Romero, agradeció el respaldo y apoyo que la comunidad le ha dado a su familia. Acompañándola, estuvo la señora Blanca Duenas, madre de Arturo Torrez, quien fue asesinado por el LAPD en abril de este año. La madre de otra víctima, la señora Maria Banda, también compartió la historia de cómo su hijo fue tiroteado por el LAPD hace dos años, y como luego de su milagrosa recuperación fue encarcelado.

“Será solo la unión de la clase trabajadora con los Afroamericanos y los Chicanos lo que nos llevará a la liberación y acabará con los asesinatos policiales”, dijo Carlos Montes, activista Chicano revolucionario de larga trayectoria. Agregando que “necesitamos un movimiento revolucionario que desmantele al LAPD. Demandamos y exigimos que se haga justicia por estas familias que hoy sufren. ¡Ni una muerte más en manos de los policías asesinos!”.

Mientras la multitud se dispersaba, las personas empezaron a colocar velas encendidas en el lugar de los hechos, para conmemorar la vida de Jesse Romero. La familia de Jesse Romero y el Centro CSO hicieron un llamado para una protesta y manifestación frente a la estación policial Hollenbeck, en Boyle Heights, para el sábado 13 de agosto al medio día. La lucha de los Latinos y Chicanos contra la violencia policial continua.

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Los Ángeles, CA – En una rueda de prensa realizada el 5 de julio, bajo el canto de “Justicia para Edwin Rodríguez”, la familia y abogados presentaron una demanda contra el Condado de Los Ángeles y los vice-alguaciles del Departamento de Sheriffs, Andrew Alatorre y Sandy Galdámez, por el asesinato del joven padre de 24 años.

La rueda de prensa se realizó en la histórica Olivera Street Placita y contó con la asistencia y apoyo de los familiares, abogados, y miembros del Centro CSO (Organización de Servicios Comunitarios de la comunidad de Boyle Heights). Frente a los medios de comunicación latinos y americanos, el público pudo presenciar la energía de la multitud que exigía justicia.

El 14 de febrero del 2016, Edwin Rodríguez fue detenido, golpeado y muerto a tiros por oficiales del Departamento de Sheriffs de Los Ángeles. La víctima recibió 17 disparos, de los cuales 16 fueron mortales, hiriéndolo en la espalda y en la cabeza. El Departamento de Sheriffs afirma que Rodríguez andaba en un carro robado y que encontraron un arma de fuego en el lugar de los hechos.

Sin embargo, ya se ha determinado que el carro en que andaba Rodríguez no era robado y le pertenecía a su madre. Antonio Rodríguez, uno de los abogados de la familia, dijo que “No había razón para detenerlo, además, Edwin estaba desarmado cuando le dispararon y lo mataron”.

Estela Rodríguez, la madre de la víctima expresó “mi hijo era una persona trabajadora, amorosa del arte, y no merecía ser asesinado de manera tan brutal. Nosotros vamos a luchar por la justicia de mi hijo, para que esto no vuelva a ocurrir”. De igual forma, la pareja de Edwin Rodríguez, Stephanie Yánez, también agrego que él era un buen padre y no merecía morir tan joven.

Jorge González, parte del equipo de abogados que está manejando el caso indicó que los oficiales del Departamento de Sheriffs de la ciudad de Los Ángeles no son sometidos ante la ley por los asesinatos que cometen. En la rueda de prensa también estuvo presente Carlos Montes, activista y coordinador Chicano de larga trayectoria del Centro CSO, quien indico que “estos asesinatos policiales han estado ocurriendo por muchos años, y ya se ha convertido en un patrón de abuso y brutalidad contra la comunidad Chicana. Los oficiales del Departamento de Sheriffs del Condado de Los Ángeles son unos asesinos racistas”.

La familia Rodríguez y el Centro CSO exigen que se despida y enjuicie a los vice-alguaciles Alatorre y Galdámez.

Según la demanda, el 14 de febrero, alrededor de las 3:00am, los vice-alguaciles Alatorre and Galdámez ilegalmente detuvieron un vehículo dentro del cual se encontraban el señor Rodríguez y sus dos amigos. En la intersección de la calle Ferris y Whittier Boulevard, en la parte este de la ciudad de Los Ángeles, los vice-alguaciles se acercaron al vehículo con pistolas en mano mientras les gritaban instrucciones. Después de haber sacado a la conductora físicamente del vehículo, los vice-alguaciles procedieron a sacar forzosamente del asiento de pasajeros a Eduardo Rodríguez (Edwin), deteniéndolo en el medio de la calle, donde de forma repentina, sin aviso ni provocación alguna, los vice-alguaciles Alatorre y Galdámez le dispararon 17 veces en la parte de atrás de la cabeza y el torso, causándole la muerte inmediatamente.

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Los Ángeles, CA – El sábado, 10 de marzo, El Centro Community Service Organization (CSO) tuvo una celebración de las mujeres de la comunidad de Boyle Heights para festejar el Día de la Mujer. Artistas locales, poetas y cantantes participaron en el evento, mostrando sus obras que veneran a las mujeres.

En su principio, en 1947, CSO servía como un medio para ayuadar a los veteranos Chicanos de la Segunda Guerra Mundial, y a los ciudadanos y los inmigrantes de la comunidad de Boyle Heights a organizar para combatir la injusticia económica y social que afectaba la comunidad Latina.

CSO también sirvió como escalón para ascendencia para organizadores y políticos notables.

Hace unos pocos años, cuando CSO todavía estaba situado en la calle 1st Street, recibía la mayor parte de sus fondos del gobierno y, por lo tanto, servía principalmente como un centro comunitario de servicios.

Hoy en día, CSO está intentando regresar a sus raíces políticas como un centro comunitario organizador.

La cantidad de gente que asistió al evento del sábado es testimonio del éxito en unir los vecinos y organizadores locales bajo un solo techo. El acontecimiento fue planeado como parte de una serie de actividades para invitar a los de la comunidad al nuevo espacio de CSO y familiarizarlos con los miembros de CSO nuevos y veteranos.

Ahora, El Centro CSO, se embarca en una campaña de justicia educativa. Al fin del mes de marzo y todo el mes de abril, CSO conductará una caminata de puerta en puerta, preparando un informe sobre las condiciones escolares.

Invitará a los vecinos que participen y den voz a sus preocupaciones como padres y vecinos. El enfoque de la campaña será en las escuelas de Boyle Heights.

La campaña será dirigida en contra de la mesa directiva del distrito escolar de Los Angeles (LAUSD), el Gobernador Gray Davis y los candidatos para alcalde de Los Angeles.

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Los Ángeles, CA – Se reunieron aquí estudiantes y sus familias el 10 de octubre para oponerse a las redadas de la agencia de inmigración (ICE, por sus siglas en inglés) en contra de los indocumentados; gritaron consignas exigiendo derechos iguales, un alto a las redadas racistas, detenciones, las deportaciones y la derrota de John McCain.

El activista chicano Carlos Montes dijo, “Esta manifestación fue muy importante porque muestra que la comunidad entera está en contra de la represión de ICE y está lista para luchar y defender a sus familias y exigir igualdad.”

La protesta fue dirigida por el grupo de Estudiantes Chicanos de la escuela El Sereno y apoyada por Latinos Contra la Guerra. Se hizo en solidaridad con el llamado nacional ‘Ya Basta’ y el Día Internacional de los Pueblos Indígenas.

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Los Ángeles, CA – Yo me reuní brevemente con Elvira Arellano el 18 de agosto en la plaza de la Iglesia Católica en Los Ángeles, después de nuestra marcha por los derechos de los inmigrantes en el Centro de la ciudad. Yo estaba muy cansado, pero al reunirme con ella y Saulito, ellos me emocionaron y me inspiraron.

Ella es una mujer muy fuerte, comprometida por la justicia de 12 millones de inmigrantes indocumentados viviendo bajo los ataques de la administración del presidente Bush. Nosotros pasamos un momento feliz hablando de cómo podemos organizar a Los Ángeles y de la historia de los chicanos aquí, por ejemplo las caminatas que hicieron en el este de los Ángeles. Ella había visto la película de HBO sobre los estudiantes chicanos que luchaban por una mejor educación. Saulito, el hijo de Elvira, me preguntó quien era chicano, y yo le respondí que él era chicano.

El siguiente día Elvira, Saul, Emma Lozano y el Reverendo Slim Coleman pasaron el domingo en la iglesia con las masas de la comunidad inmigrante en Los Ángeles. Ellos se fueron de la iglesia a la 1:30 de la tarde para ir a otras iglesias santuarios, pero a una cuadra después cuatro carros del departamento de Homeland Security, con casi diez agentes armados, los detuvieron y arrestaron a Elvira. A las 10:00 de la noche ella ya había sido deportada hacia Tijuana, México. Ella ha dicho desde Tijuana que va a seguir con la lucha por la legalización y la justicia de las familias inmigrantes.

El arresto de ella fue condenado por todo el movimiento de los derechos de los inmigrantes y ha creado la unidad de aquellos que exigen su regreso, la legalización ahora y el paro inmediato de las redadas, detenciones y deportaciones. Una nueva red unida se ha formado incluyendo la Coalición 25 de Marzo, CHIRLA y los Líderes Religiosos. Ellos llamaron a una protesta masiva el 25 de agosto en Los Ángeles, conjunta con la llamada nacional para protestar en Washington D.C. el 12 de septiembre, la cual también urge un paro laboral y económico a nivel nacional.

Elvira estuvo refugiada en un santuario en Chicago por más de un año para no ser deportada o separada de su hijo. Ella se ha convertido en un símbolo de esperanza e inspiración para millones de inmigrantes y para el movimiento de los derechos de los inmigrantes que lucha por la legalización y la igualdad de derecho.

Carlos Montes es un líder veterano del movimiento de los derechos de los inmigrantes.

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Los Ángeles, CA – Más de 500 personas marcharon aquí, el 27 de agosto, en una marcha y mitin para exigir el fín de la ocupación estadounidense de Irak. Otras demandas incluyeron el retiro EEUU de toda Latinoamérica, y el fín al reclutamiento militar de jovenes latinos en sus escuelas. La marcha, que fue organizada por Latinos en Contra de la Guerra, SEIU Local 660, el Comité Nacional del Moratorio Chicano, Partido Nacional de La Raza Unida, MECHA, y otros grupos de trabajadores y de la comunidad, también conmemoró el 35 aniversario del Moratorio Chicano historico.

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Los Ángeles, CA – Desde hace dos años el Centro CSO ha estado organizando para presionar al Distrito Escolar (LAUSD) que construya una nueva secundaria-prepa en Boyle Heights para aliviar la condiciones de sobrepoblación extrema en la Roosevelt High School (RHS). La LAUSD presentará el diseño preliminar en una junta comunitaria en la Utah Street School el 14 de abril de 2004.

El Centro CSO, junto con padres, estudiantes y maestros de Boyle Heights, y los estudiantes revolucionarios de RHS, han organizado una serie de acciones, conferencias de prensa y juntas para presionar al Distrito para acelerar la construcción de una nueva high school en la esquina de Misssion y Primera. Además para condenar el constante reclutamiento militar que hace blanco de la juventud latina inmigrante, y para hacer un llamamiento para poner fin a la ocupación de Irak, Palestina, y al Plan Colombia.

RHS está sobrepoblada con más de 5,000 estudiantes, un horario año redondo de pistas múltiples y una tasa promedio de deserción de más del 50%. El Departamento de Educación del Estado le ha ordena a RHS que haga cambios el las notas escolares, alivie la sobrepoblación y mejore las condiciones de la instalación.

No hay planes para completar una nueva High School para Boyle Heights hasta fines de 2007, y sólo para 1,026 estudiantes. Existe una necesidad para una secundaria adicional en Boyle Heights para aliviar la presión en RHS. Esto no toma en cuenta la necesidad adicional de 2,000 nuevas plazas para el área no incorporada para aliviar la Garfield High School en condiciones similares.

Los estudiantes de RHS son inmigrantes mexicanos y centroamericanos cuyas familias huyen de la guerra, represión y extrema pobreza en sus países natales. Estas condiciones son causadas por el gobierno de EU y las intervenciones corporativas en los asuntos económicos y políticos de naciones soberanas. Al igual a México, que ha sufrido desempleo, crisis agrícola y de negocios, merced a la política como el Tratado de Libre Comercio. Además, El Salvador, Nicaragua y Colombia han sido sometidos a regímenes represivos y guerras fundados por el gobierno de EU.

Ahora estos estudiantes hacen frente a las condiciones racistas de malas escuelas, y son el blanco de reclutamiento militar con promesas falsas de capacitación y universidad. Otras escuelas se construyen en otros lugares, más Boyle Heights y el Este de Los Angeles continúan en la marginación. Esto es racismo.

El ejército y EU y los Marines específicamente hacen blanco de los latinos para enrolarlos, aprovechándose de las malas condiciones escolares, la pobreza y falta de buenos trabajos y posibilidades para ingresar en la universidad. Muchos de estos reclutas terminan con tareas peligrosas en guerra que conducen a una tasa alta de muertes latinas. Como antes Viet Nam, ahora Irak.

La gran pachocha: los proyectos de construcción de LAUSD son una fuente gorda de dinero para las grandes corporaciones y bienes raíces por medio de contratos de construcción, cobros de consulta y desarrollo de bienes raíces y adquisición. La nueva propuesta (measure R) recién pasada en las elecciones del 3 de marzo, impondrán 3.87 mil millones de impuestos para la reparación y construcción de escue

las. ¿Dónde están las high schools para Boyle Heights y East LA? La comunidad siempre ha apoyado las medidas electorales para las escuelas. Ahora debemos exigir equidad y prioridad para las comunidades de Boyle Heights y East LA.

La oposición a la nueva high school en East LA viene de una pequeña minoría de burgueses autodenominados líderes que se han lucido bajo la falsa bandera del Save Belvedere Park Committee.

El Centro CSO Community Services Organization, Inc., basado en Boyle Heights, fue creado en 1947 para luchar contra la discriminación contra los chicanos, mexicanos e inmigrantes.

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Los Ángeles, CA – Miles de trabajadores, estudiantes y pequeños comerciantes latinos se fueron a la huelga en apoyo a la huelga económica estatal en California el 12 de diciembre, 2003. La Mexican-American Political Association (MAPA) y Hermandad Mexicana-Latinoamericana llamaron al boicot , que fue apoyado por centenares de grupos para protestar la anulación de SB 60, la ley que otorgaba licencias a los indocumentados.

La ley de licencias fue promulgada en octubre de 2003, y después anulada por el nuevo gobernador Arnold Schwarzenegger bajo la amenaza de la iniciativa de la derecha. Grandes manifestaciones tuvieron lugar en San Francisco, Los Angeles, San Diego y otras ciudades para apoyar la huelga. Los estudiantes en altos números faltaron a las escuelas. La escuela Roosevelt en Boyle Heights tuvo mas de 1,700 estudiantes que, por su ausencia, apoyaron la huelga. Los 1,500 trabajadores de American Apparel cerraron la planta por un día. Ademas ese día fue seleccionado por que es el día en que los mexicanos mundialmente celebran a la Virgen de Guadalupe, el símbolo indígena de la resistencia a la colonización y la explotación.

La huelga exitosa ha dado energía a la gran comunidad latina en California y ha recibido apoyo de muchos otros estados.

El centro comunitario CSO encabezó una marcha y mitin en el corazón de Boyle Heights en el Este de Los Angeles, donde muchos negocios cerraron el día. La marcha y mitin fueron endorsados por Latinos Against the War, SEIU LOcal 660, Roosevelt High School Revolutionary Students, Comité Pro Uno, Casa Bohemia Show en KPFK, y LA Answer. Iniciándose en Prospect Park con el rompimiento de un a piñata revestida de Arnold, los madres, familias, trabajadores y estudiantes marcharon gritando a coro ¡Sí a las licencias, No a la guerra! ¡Escuela, no guerra¡ y ¡Terminen al terminador! La marcha fue encontrada por un grupo entusiasta de 300 trabajadores que venían de La Placita, se juntaron y marcharon al centro de Los Angeles para otro mitin al aire libre.

El mitin cerca de la Roosevelt incluyó a muchos estudiantes y maestros más, quienes rompieron otra piñata del gobernador Arnold, como un golpe simbólico en contra del racismo, la explotación y la guerra imperialista. Los acontecimientos fueron cubiertos por los medios en español e inglés.

La lucha por las licencias ha durado mas de 6 años y es una importante demanda para los millones de trabajadores indocumentados que necesitan manejar al trabajo, de compras y a la escuela. Las comunidades latinas conocen en carne propia las injusticias de que les manden sus coches al corralón, los arrestos y las multas constantes por parte de la policía. Los latinos ya de por sí encaran la explotación y las condiciones de racismo, además del acoso constante por la INS y la policía. Trabajos mal pagados y malas condiciones de vivienda son la norma, especialmente para los indocumentados que carecen de trámites para la residencia.

Bajo el liderazgo de Hermandad Mexicana-latinoamericana y su presidente Nativo López y el senador Gil Cedillo (antiguo líder del SEIU) SB 60 finalmente fue promulgado como ley en noviembre de 2003. Sin embargo, el partido derechista y racista del gobernador electo Arnold el terminador prometieron la destitución de la nueva ley SB 60. Bajo la amenaza de Ron Price, un racista de derecha, que propuso una iniciativa estatal para poner fuera de la ley permanentemente las licencias para los indocumentados, el Senador Cedillo acordó bajo presión quitar la ley con la condición verbal de que una versión más estricta se introdujera en 2004. Lo que le criticaban a la ley era la falsa idea que sería mas fácil para que los terroristas adquirieran cédulas.

La comunidad inmigrante y latina ahora están mas concientes de su fuerza colectiva y han planeado una cumbre organizadora para la semana de febrero 21, en Pitzer College, Claremont para unificarse alrededor de una estrategia y planes de acción a favor de las demandas, campañas políticas y una marcha masiva para octubre del 2004. La marcha será conmemorativa de la marcha histórica en 1994 de 150,000 en contra de la iniciativa también racista de la propuesta 187. Apoyamos este llamamiento para construir un amplio frente único de organizaciones mexicanas-chicanas para construir un movimiento que luche por y haga realidad la igualdad, legalización, y amnistía para los mexicanos y todos los inmigrantes. Esto es parte de la larga historia del pueblo mexicano-chicano en la lucha por la igualdad, la democracia y la autodeterminación en el suroeste que llamamos Aztlán.

La comunidad latina se encuentra bajo ataques de los derechistas como Ron Price y bajo constantes amenazas de las leyes republicanas racistas que favorecen la deportación, mientras tratan de convertirnos en chivos expiatorios, culpándonos de la crisis económica y calumniándonos de terroristas. Los latinos tenemos una larga historia de resistencia en contra del racismo, la guerra y la explotación. Lo latinos continuaremos luchando y dando nuevos líderes y organizaciones para construir un gran movimiento por la auto-determinación.

Ven con nosotros para luchar por la igualdad, la democracia y la justicia social por los latinos y todos los inmigrantes. Súmate a nosotros al Centro CSO; Community Service Organization, 511 Echandia St., Los Angeles, CA 90033, (323) 221-4000, www.newcentrocso.org.

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Los Ángeles, CA – Fernando Súarez del Solar, de Escondido, padre de Jesús Alberto Súarez del Solar Navarro, un marine fallecido en Irak, habló en un mitin el 30 de agosto de 2003, en el parque Hollenbeck en el corazón de Boyle Heights. El señor Solar ha criticado la guerra de EU en Irak y la alta tasa de muertes de soldados latinos.

Latinos Contra la Guerra (LAW), estudiantes, maestros, miembros sindicales, artistas y padres de familia asisitieron a un mitin y festival de arte para exigir el cese de la ocupación de Irak y hacer un llamamiento a favor de las nuevas escuelas y no a nuevas guerras, el cese de los ataques a los inmigrantes y no al Plan Colombia. Además se conmemoró la marcha histórica del 29 de agosto de 1970 en contra de la guerra en Viet Nam que tuvo lugar en el Este de Los Angeles. La moratoria chicana del 29 de agosto de 1970 fue la mayor marcha de protesta organizada por los chicanos en los Estados Unidos para protestar el alto índice de muertes de la juventud latina en la Guerra de Viet Nam, y para exigir la auto-determinación de los chicanos en los Estados Unidos.

El evento puso en cartelera las banda de fusión latinas Upground y Eztlinahua, y el grupo rapero Terrax. Además hubo poesía por la poeta colombiana Antonieta Villamil y la chicana Felicia Montes. Varios oradores hablaron sobre la guerra estadounidense en Irak, las condiciones locales de las escuelas, y el plan pagado por EU “Plan Colombia.”

Blanca Dueñas, una líder y madre en el Centro CSO Comité de Educación, denunció las condiciones de racismo y sobrepoblación en la escuela Roosevelt en Boyle Heights, y la tasa de deserción del 50%. Encabezó el grito de ¡ESCUELAS NUEVAS NO GUERRAS NUEVAS!

Angel Hurtado de los Estudiantes Revolucionarios de la Roosevelt habló sobre las malas condiciones en el plantel y de la necesidad de construir dos escuelas nuevas en el este de Los Angeles para empezar a aliviar las condiciones de sobrepoblación. Los dos grupos acaban de lanzar una petición para presionar a la Junta Directiva del Distrito Escolar que acelere la construcciòn de la high school en Boyle Heights en la esquina de las calles Primera y Misión, y de otra escuela adicional en la región.

Otros oradores pusieron al descubierto las inversiones de Arnold Schwarzenegger en la Coca Cola y el papel que la compañía ha desempeñado en coludir con los escuadrones de la muerte paramilitares en asesinar a sus trabajadores en Colombia.

El evento fue patrocinado por el Centro CSO, SEIU Local 660, Estudiantes Revolucionarios de la Roosevelt, el Comité Libertad para Rosario Muñoz, HERE Local 11, Casa Bohemia Show en radio KPFK FM, LA ANSWER y el Centro de Acción Internacional.

Júntate con nosotros: latinoscontralaguerra.org c/o: Centro CSO 511 Echandia St, los Angeles, CA 90033 (323)-221-4000. www.newcentrocso.org.

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Los miembros de la comunidad escucharon a los oradores, vieron transparencias, break dancers y jóvenes raperos. El programa dio muestras de como las guerras dirigidas por EU causan destrucción por todo el mundo y dio lugar a preguntas como; ¿Porqué es que el presupuesto militar es de 400 millones mientras sólo 52 millones se gastan para la educación? ¿Porqué es que haya más reclutamiento militar que universitario en las secundarias-prepas? Los estudiantes expresaron su preocupación de que las escuelas están sobrepobladas y los maestros no puede ayudarles por tener demasiados alumnos en cada salón de clase.

La oradora estudiantil Marlene Mendoza, de los Estudiantes Revolucionarios de la Roosevelt, señaló que , de 1,800 estudiantes ingresados en la High School, sólo 500 se gradúan. Esta es sólo una de las razones porqué necesitamos dos escuelas nuevas en el Este de Los Angeles.

John Fernández, maestro de la Roosevelt, declaró que es muy difícil para los maestros proveer educación de calidad cuando hay 40 estudiantes en cada salón. Rosie Martínez, del sindicato SEIU Local 660, le dijo a la asamblea que cuando ella había asistido a una escuela del Este de Los Angeles en los años 60, la tasa de deserción era del 50%, mientras hoy es del 60%.

La High School Roosevelt es una de las cinco en el Este de Los Angeles que han sido azotadas por condiciones de racismo y sobrepoblación. En algunas instalaciones, los alumnos tienen que comer de pie porque no hay donde sentarse al medio día.

Es posible que el Distrito Escolar Unificado decida construir dos escuelas nuevas en la zona. Gracias a los procedimientos burocráticos, durarán de cinco a seis años para apenas empezar la construcción. La condiciones atestadas han frustrado a los maestros, con el resultado de que es difícil ensañar, y es difícil aprender. El resultado es que la juventud se enajena y desierta.

A nuestros jóvenes se les trata como si fueran ganado. No existe la igualdad en la educación, el trato carece de dignidad humana. El hecho de que esto haya perdurado tanto es prueba del la discriminación y el racismo dirigidos hacia la comunidad latina.

Latinos Contra la Guerra y el Centro CSO luchan para que el distrito escolar de Los Angeles acelere el proceso de la construcción de las escuelas en el Este de Los Angeles. Estos grupos mantienen vivas las consignas “¡Escuelas, no Cárceles, Escuelas no Guerras!” y continúan su proyecto de educar a la comunidad latina sobre las guerras imperialistas de EU, y como éstas afectan a la comunidad.

La manera de proporcionar educación de calidad es construyendo nuevas escuelas y no nuevas guerras. Súmate a nosotros en: Latinos Against War: www.latinoscontralaguerra.org y Centro CSO, 511 Echandia Street, Los Angeles; CA 90033 (323) 221-4000. www.centrocso.org.

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Los Ángeles, CA – La comunidad latina ha tomado una posición firme en contra de la guerra de Bush y la invasión en contra del pueblo iraquí. Con una serie de manifestaciones un nuevo grupo con el nombre de Latinos en Contra de la Guerra en Iraq (LAWII) se ha formado en Los Angeles. A fines de enero de 2003, Centro CSO inició una junta con participación de Carlos Montes, Javier Rodríguez, Rosie Martínez, Guillermo Bejarano y Antonieta Villamil para formar un frente único de grupos e individuos para organizar la voz de la comunidad latina en contra de la guerra en Iraq. Además, para desenmascarar las condiciones racistas que los latinos siguen padeciendo en los EE.UU. Más de 80 personas asistieron a la primera junta, con representación de chicano-mexicanos, y centro y suramericanos.

Los grupos sintieron la necesidad de formar un grupo latino para asegurar que la voz comunitaria sea “No a la Guerra, No al Racismo”, y para exigir escuelas, asistencia médica y trabajo. Centro CSO exige actualmente la construcción de una nueva high school en Boyle Heights para aliviar la sobrepoblación de Roosevelt y Garfield en el este de Los Angeles. LAWII considera que la el ímpetu para la guerra es un intento de la superpotencia para control el petróleo, y la región del Medio Oriente política y económicamente, y para apoyar a Israel. El grupo latino siente que la guerra es aquí en casa y la lucha por la verdadera igualdad y una justicia libre de racismo y pobreza. Nuestra lucha es por la educación, la salubridad, y el trabajo digno. El grupo latino ha recibido amplia cobertura en los medios locales e internacionales, especialmente en la prensa televisiva de habla hispana.

El grupo latino hace hincapié que la juventud latina es blanco para el reclutamiento militar estadounidense, especialmente en las escuelas de barrio, como East LA College, que afrontan la sobrepoblación, el racismo y otras malas condiciones. Estos mismos jóvenes son enviados para luchar, matar y morir en tierras ajenas en guerras injustas, mientras no se les dan las oportunidades para ingresar en la universidad y tener trabajo calificado.

Muchos de estos jóvenes han huido de las atroces condiciones en México y en la Centro América destrozada por la guerra, donde el gobierno de EE.UU. ha apoyado los regímenes represivos. El ejército norteamericano ha otorgado fondos especiales para poner en la mira el reclutamiento de latinos con un total del 27% de su fuerza total. Los soldados latinos muertos recientemente en Iraq recuerdan al alto promedio de latinos fallecidos en la guerra de Viet Nam. “Hacer blanco de la juventud latina para el reclutamiento militar es una práctica racista; nuestra juventud debe ser reclutada para la universidad, no para la guerra.” declara David Cid, maestro de El Sereno Middle School y miembro de LAWII.

El primer paso fue una conferencia de prensa en frente del Royball Health Center en el Este de Los Angeles para protestar los recortes en medicina hechos por el gobierno del condado y para dar voz a nuestra oposición a la guerra. Asistieron a la conferencia de prensa de 30 de enero, más de 30 estudiantes, maestros, sindicalistas, actores, familias, activistas y políticos. El 7 de febrero, LAWII hizo una marcha de la Roosevelt al centro de reclutamiento del ejército en Boyle Heights. Mas de 250 personas marcharon por el corazón de Boyle Heights, por la calle Soto, con gritos de “No a la Guerra,” “Escuelas Si Guerra No,” “Reclutar para el Colegio, no para la Guerra”, y exigiendo un cese del reclutamiento de la juventud latina.

La marcha y el mitin ayudó a desenmascarar los intentos la campana publicitaria del Departamento de Defensa contra los latinos para hacerlos ingresar en el ejército. Se les prometen falsamente carreras y colegiaturas. Los enganchadores invaden las escuelas de barrio donde las malas condiciones obligan a que los muchachos las deserten. Muchos maestros, estudiantes y sindicalistas asistieron a esta función. LWAII ha sido invitado a hablar en las marchas masivas que tomaron lugar en Los Angeles in San Francisco en febrero y marzo de 2003, que fueron organizadas por ANSWER Coalition. ANSWER ha sido la clave para organizar las marchas mayores y masivas en contra de la guerra desde abril 20 de 2002.

Con motivo de un llamado a la acción unida, por el doctor Armando Navarro de la Alianza Nacional Pro Derechos Humanos, en una conferencia de Riverside, California, , se organizó una gran marcha en el este de Los Angeles el 9 de marzo de 2003. Esta marcha trazó la misma ruta en parte que la marcha de agosto de 1970 de la Moratoria Chicana en contra de la guerra en Viet Nam. Esta marcha entusiasta de más de 100 personas marcharon por Whittier Boulevard pasando por el histórico Salazar Park, condenando la guerra de EE.UU. como una guerra imperialista por la dominación de los pueblos del medio oriente. La marcha incluía contingentes de los sindicatos SEIU Local 660, UNITE, estudiantes, maestros y familias. Los oradores expusieron claramente la embestida por la dominación mundial y condenó los ataques racistas contra musulmanes, árabes, latinos e inmigrantes. Los oradores incluyeron representantes de la Alianza Palestina Libre, Bayan, AIM, Paz en Colombia, y Estudiantes Negros Contra la Guerra. La marcha y mitin recibieron amplio apoyo de MEChA de UCLA, y Roosevelt High School, HERE Local 11, La Moratoria Chicana Nacional, entre otros. Ver el sitio web para una lista de los firmantes.

El trabajo de LAWII y la Alianza Nacional pro Derechos Humanos ha iniciado un llamado por mayor unidad entre los diversos grupos latinos, chicanos y mexicanos que trabajan en varias comunidades y en diferentes puntos. Los varios grupos concordaron unirse en una marcha grande y mitin el 12 de abril en Boyle Heights para galardonar el legado de héroe revolucionario mexicano Emiliano Zapata y para protestar la invasión de Iraq. El 12 de abril, la marcha zapatista inicialmente organizada de Frente Unida(o) de Pueblos de América, aglutinó a los grupos latinos de los condados de Riverside, LA y San Diego.

LAWII habló en la conferencia nacional de la Asociación de Estudios Chicanos sobre el antiimperialismo chicano y en contra de la guerra. Marta Guerrero, una maestra de ELA y Marlene Mendoza, estudiante, hablaron del trabajo de LAWII en las escuelas y la comunidad. Hicieron un llamado a los profesores y estudiantes para trabajar en las comunidades y con los sindicatos y construir mayor unidad y acciones para oponerse a las guerras actuales y futuras.

LAWII ha continuado a organizar juntas comunitarias didácticas para poner al desnudo el reclutamiento militar en la Roosevelt High School. LAWII participará el 3 de mayo en San Diego y el 4 en la frontera tijuanense de San Isidro para protestar en contra de la guerra y los abusos del Departamento de Inmigración.

Véase el sitio web www.latinoscontralaguerra.com o llame (323) 221 4000 para mas información y actividades futuras. Además vea www.centrocso.org.

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Los Ángeles, CA – Treinta y dos años es una capsula en la larga historia de activismo en la comunidad Chicano/a -Mexiana. Hace tres decadas la mobilizacion Chicana mas grande en contra de la guerra de Vietnam fue vista como una amenaza del movimiento del pueblo que cuestiono las polizas de Los Estados Unidos en otras partes del mundo y los efectos negativos que estaban causando estas polizas en la comunidad Chicana/Mexicana en Estados Unidos. Un alto número de Chicanos se mandaron a pelear una guerra en contra del pueblo Vietnamita, en los propios files y mismas tierras que Vietnam usaba para el sosten de su pueblo. Al igual que en sus hogares y comunidades en E.U, muchos Chicanos trataron de aumentar el nivel de entendimiento y a denuciar que “la destrucción de las tierras de otra patria era lo mismo que la destrucción en los barrios de Los Angeles – California, Nuevo Mexico, Colorado, Illinois y muchas otras tierras del Sur-oeste (o Southwest).”

Jovenes, familias, niños/as y organizadores se unieron al primer Moratorio Nacional Chicano en 1970 para denunciar el involucramiento de E.U. en Vietnam y señalar los males que Los Estados Unidos causa aun dentro de las fronteras que por si solo creo segun con la intension de “proteger a todo el imigrante y los deshabitados”, como dice la estatua de libertad en Nueva York. La demostracion de más de 30,000 raza demostro la oposición y resistencia de una lucha organizada por el pueblo Chicano/Mexicano que se dio cuenta y entendia los efectos de la invasion Estado Unidense. Estas mismas fuerzas Estado Unidenses tomaron las tierras de sus ancestros Mexicanos/as con el Tratado de Guadalupe Hidalgo hace mas de 150 años aqui en en el sur-oeste en 1848. En 1970, los desendientes de esas mismas tierras del sur-oeste de donde deciende el pueblo Chicano, se organizaron a protestar en el parque Belvedere en el Este de Los Angeles.

Un vocero del periodico Los Angeles Times, Ruben Salazar, fue asesinado ese mismo día del 29 de agosto en 1970 porque señalaba el desplaso de la comunidad Chicana dentro de la sociedad “americana” incluyendo las estadisticas de Chicano/Mexicanos que estaban en las filas de la guerra en Vietnam. La muerte de Salazar por un 'sheriff' del condado de Los Angeles, demostro la brutal censura del reconocimiento de la comunidad Chicana/Mexicana. Fue una represion muy clara de la formacion de identidad del pueblo Chicano y la urgencia de la policia estatal Estado Unidense a silenciar las realidades deplorables economicas, educacionales y politicas que la comunidad Chicana/Mexicana estaba denuciando y tratando de protestar. Muchos y muchas Chicanas, participantes del Moratorio Chicano Nacional, fueron golpeados y aterrorizados ese día en 1970 con mayonetas por policias del departamento de Los Angeles.

Las polizas agresivas de E.U. estan una vez mas a niveles mas altos metiendo fuerzas militares en las Filipinas, Colombia y el Medio-oriente. Despues del 11 de septiembre 2001, un nuevo “terrorista” se ha identificado y el enfoque esta una vez mas en la comunidad (Chicana/Mexicana/Latina) que en otras ocasiones es invisible pero para pelear la segun “guerra al terrorismo” no. Los jovenes de los barrios y escuelas secundarias estan siendo reclutados imediatamente para la industria militar. La realidad habla por si misma cuando se cuentan los pocos consejeros en las secundarias para reclutar a los estudiantes a la universidad pero la oficiana del “Army” o fuerzas armadas de E.U. esta en frente de una secundaria local en el este de Los Angeles. Este diseño educacional es para mandar a los jovenes Chicanos de regreso a pelear otra guerra creada por los Estados Unidos como se hizo en Vietnam y numerosas otras guerras.

Salazar señalaba estas contradicciones en sus articulos en el periódico. Las conclusiones del pueblo Chicano/a fue de que después de analizar a fondo las preoridades de los E.U. se dieron cuenta que en realidad E.U. estaba creando guerras inecesarias y no estaba respondiendo a las cuestiones y necidades educacionales y de un mejor estar por decir “en su propia casa.” En lugar estaba creando poderes militares al costo de las vidas de la gente de color o “minorias.” Al igual es la situación con los ataques a Palestina, las Filipinas y a otras naciones mientras que la industria de Prisiones en casa esta encarcelando jovenes y hombres Chicano-Mexicanos para explotar su labor y el labor de muchos imigrantes incluyendo las manos de las mujeres Latinas y Chicana/Mexicanas para avances imperialistas y ganancias de grandes corporaciones.

La comunidad imigrante Latina esta siendo señalada a traves del país siendo caracterizada como “terroristas sospechosos” causando hasta un número más alto de trabajos que se les esta quitando y dejando más y más en condiciones deplorables y sin saldos dignos de vivir que ya los esfuerzos de uniones han estado peleando. Otro ejemplo es que muchos estan siendo despedidos/as de los aeropuertos porque no son ciudadanos naturalizados; Sin embargo sin importar su estatus migratorio se les permite enlistarse al ejercito.

El 1 de Mayo del 2002 arriba de 15,000 manifestantes, incluyendo El Comite del Este de Los Angeles en Contra la Guerra, con una contingencia oponiendose a la agresion Estado Unidense y la guerra en Palestina demostro una protesta en contra el acoso y represion a los Latinos, Afro-Americanos, Asiaticos del sur-oeste y pueblos Indigeno Americanos. Los esfuerzos de muchos organizadores es denunciar el capitalismo y imperialismo de E.U. para hacer los responsables por la represion de las naciones oprimidas y para exijir la renovación de estas comunidades reestableciendo la nación Chicana/Mexicana, su pueblo y su auto- determinación económica y política.

Las demandas incluyen derechos basicos que continuan siendo negados por el presidente Bush y E.U. quien esta una vez mas creando demonios y haciendo excusas para pelear “el terrorismo” en Afghanistan y en el estranjero para edificar la maquina de guerra como hizo en Vietnam.

La comunidad Chicana y varias naciones bajo opresion hoy estan organizadas y continuan la lucha y resistencia por las mismas demandas que el Moratorio exijia en 1970. El pueblo organizado exije:

Auto determinación de el pueblo Mexicano/a -Chicano/a, Trabajos de sindicato y salarios dignos, Viviendas y cuidado médico, Un alto al abuso y terrorización policíaco y migratorio (INS), Educación Bilingue y relacionada al pueblo, Alto al estado policíaco en los vecindarios, Fuerzas armadas de E.U fuera de Latino America, el Medio-oriente, las Filipinas y Colombia como lista agregada.

Resistencia Afro-Americana, Filipina, Asiatica y Nativo Americana como la de los estudiantes de las grandes caminatas de las secundarias, los “Brown Berets”, los de “Crusade for Justice”, Mechistas, madres, padres, hermanas, hermanos, el Centro CSO y la comunidad de Boyle Heights continuan mobilizandose y organizandose a través de enseñanzas comunitarias y desarollando liderasgo en la comunidad Chicana/Mexicana.

Hoy, desde agosto 29 de 1970 a agosto 29 del 2002, El Comite del Este de Los Angeles en Contra la Guerra del Centro CSO llama a la comunidad que enseñe resistencia para organizar y luchar por la Auto Determinacion de la comunidad Chicana/Mexicana en el Sur-oeste (o Southwest). ¡Unase a La Lucha!

El Centro CSO 511 Echandia St., Boyle Heights, California 90033 (323) 221-4000

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Los Ángeles, CA – En un cuarto lleno de gente, padres, madres, y líderes de la comunidad de Boyle Heights se enfrentaron con dos burócratas del sistema de escuelas de Los Angeles, exigiendo condiciones aceptables para la educación de sus niñas/os. La reunión realizada el 21 de diciembre en la oficina de la organización Centro Community Service Organization (CSO), fue la acción mas reciente tomada por esta organización en su campaña para ganar escuelas limpias y educación de calidad.

El que los representantes de operaciones y facilidades de la administración de la escuela hayan asistido fue debido a la demanda puesta por los padres y madres para que haya una iluminación adecuada alrededor de la escuela y en los patios de recreo. Los patios de recreo, que deberían ser un lugar de juego seguro para los niños de esta zona, son en cambio zonas muy oscuras. Durante el invierno, al fin del día escolar, los niños y niñas siempre salían en lo oscuro, creando preocupación en los padres y madrespor la seguridad de sus hijas e hijos. En la reunión en el Centro CSO, los padres exigieron lámparas para iluminar el área, logrando la instalación de dos lámparas.

La reunión del 21 de diciembre sólo fue posible debido a los varios meses de lucha del Centro CSO en conjunto con los padres y madres, y otras/os organizadores comunitarias/os. En el verano, el grupo protestaba, marchaba y enfrentaba las condiciones insalubres y no saludables de las escuelas en el sector este de Los Angeles. Constantemente señalaban que ninguno de los niños y niñas de las áreas ricas de Los Angeles tenían que estudiar en condiciones tan terribles como las existentes en la zona de Boyle Heights. Al fin de septiembre, ganaron una victoria concreta – forzaron a la escuela Bridge Street así como otras escuelas aledañas a Boyle Heights a limpiar las áreas insalubres alrededor de los basureros, siempre ubicados cerca del patio de recreo.

Al principio, las escuelas dijeron que no tenían el dinero para realizar la limpieza, pero la comunidad se unió y ganó.

Además de ganar la limpieza de los basureros con drenaje sanitario y la construcción de una pared para separar los basureros de los patios de recreo, el grupo también logró que la escuela se comprometiese a pintar, limpiar, poner nuevas alfombras e instalar nuevas fuentes de agua y otras facilidades nuevas en la escuela.

Al principio de la campaña las escuelas empezaron diciendo 'no es posible', pero la presión ejercida por la campaña para obtener escuelas limpias, se mantuvo siempre firme en sus demandas y seguía protestando para conseguirlas. “Ahora, los representantes de la administración de la escuela tienen respeto hacia los padres y madres, pero teníamos que enfrentarlos,” dijo Carlos Montes, un organizador del Centro CSO. “Sólo presionamos y presionamos, y ahora ya saben que somos personas serias. Es algo muy bueno que CSO, padres y madres Chicanas/os y Mexicanas/os, y otras/os líderes comunitarias/os se han unido, han exigido justicia, han ganado victorias, y han ganado respeto.”

Centro CSO, 511 Eschandia, Los Angeles, CA, 90033. 323-221-4000

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Los Ángeles, CA – La meta de acabar con los basuderos sucios se ha convertido en una victoria para el Centro CSO en Boyle Heights. Bajo el liderasgo de El Centro CSO la campana de “Escuelas Limpias” se ha agrandado. Miembros del CSO y padres de familia se estan enfocando hacia la escuela Hollenbeck Junior High para exigir escuelas limpias o una area escolar con mejores condiciones. La campaña esta ganando momento y energia. El 8 de agosto, El Centro CSO y los padres de Boyle Heights, incluyendo niñas y niños dirigieron cantos diciendo, “¿QUE QUEREMOS? y la multitud respondiendo ” ¡Justicia!” y “¡Escuelas limpias, ahora!” Esta es un prueba de la energia y dedicacion de CSO y los padres que tienen hijos en el Distrito Unificado de Los Angeles.

CSO y madres y padres de Boyle Heights formaron la caminata desde Bridge Street hasta la secundaria Roosevelt y Hollenbeck a traves de las calles de Boyle Heights deteniendose en cada una de las escuelas vecinas en la area. Niñas/niños y jovenes que asisten a las escuelas que visitaron procedieron con sus padres deteniendo rotulos en sus manos y dirigiendo cantos con la vocina portatil. Estos Chicanos, Mexicanos y Latinos jovenes se dan cuenta de que sus escuelas necesitian estar en mejores condiciones.

La “Campaña de Escuelas Limpias” es el comienzo de exigir Justicia Educacional y Derechos Educacionales para Mexicanos/Chicanos y otros grupos Latinos en la area de Boyle Heights.

El Centro CSO y padres questionaron la administracion del Distrito Educacional de Los Angles por su faya a responder a las condiciones no saludables y sanitarias en el sector del Este de Los Angeles. Esta comparacion se hizo al ver que escuelas en otras areas mas afluentes no se encuentran en las condiciones en las que se encuentran en las comunidades donde viven gente de color. El tema de el Centro CSO y los padres fue “¿Qué calificación se merece su escuela?” haciendo una comparacion a el systema de calificaciones de los restaurates y la comida que comemos. CSO y los padres estan señalando a la falta de un sistema de acontabilidad para calificar las escuelas de sus hijas y hijos en cuanto a las condiciones limpias o de salubridad. “Nuestras escuelas merecen estar igual de limpias que las del lado oeste o de los ricos sino es que mejor,” dijo un padre miembro de CSO, “Vamos a ver a los hijos de ellos digeriendo educacion de un plato sucio.”

“Que opciones escogerian ustedes y ellos?” referiendose a las opciones A, B y C que les ofrecieron al grupo de padres y CSO en la tercera junta de negociaciones. La opcion A era un systema de drenaje del valor de $15,000 y la opcion C que era un cancel de alambre de $400 con hastillas de plastico para segun tapar los desechos de leche y las moscas que se acumulan por la negligencia de la area del bote de basura localizada junto al patio de jugar de los estudiantes de Bridge Street.

Los padres se mantuvieron firmes en su demanda para obtener la solucion de mas alta calidad y sanitaria a la situacion de los botes de basura que afectan la salud y las condiciones de aprender de los ninos en la primaria Bridge Street y la salud de los vecinos de Boyle Heights que viven en frente y alrededor. Despues de hablar con el Departamento de Salud del Condado de Los Angeles y representantes del Departamento de Mantenimiento del distrito LAUSD persistentemente, el Centro CSO y los padres pudieron obtener que edificaran la area de los botes cubierta y con el sistema de drenage para corregir la negligencia del area de desechos de hace mucho tiempo.

Despues de esta victoria reciente, CSO y los padres de Boyle Heights estan continuando la lucha hacia “Escuelas Limpias” fortaleciendo la campana con mas apoyo de los padres las escuelas del alrededor que apoyaron el esfuerzo de Bridge Street y ahora dialogan demandas para sus propias escuela vecinas.

“Esto es mas que una question de botes de basura,” afirmo otro padre que tiene hijos en la escuela Bridge Street, “se trata de como nuestro hijos son tratados en las escuelas y lo que el distrito LAUSD ve de valor para nuestros hijos. “Nosotros continuamos apoyandonos para exigir justicia educacional.” No somos egoistas, no estamos exigiendo derechos educacionales solo para nuestros hijos, estamos hablando de los hijos de otros Chicanos, Mexicanos, Afro-Americanos y filipinos en las areas pobres.”

CSO y los padres de Chavez y Echandia culminaron la victoria de esta lucha the con una celebracion de UNIDAD para reconocer la lucha siempre siguiente para educacion y liberacion. En simbolo de los esfuerzos de la comunidad, miembros del CSO organizaron un evento para recaudar fondo llamado La Culebra representando la caminata de la comunidad y la lucha hacia el distrito de Los Angeles (LAUSD).

¡La Lucha Sigue!

Centro CSO

511 Echandia

Los Angeles, California, 90033

(323) 221-4000

¡Unete a la campaña!

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El concierto se organizó por educadores Chicanos de East, Northeast Collaborative for Excellence in Education para recaudar fondos para becas a los jóvenes Chicanos de las secundarias locales. Nuestra juventud se encuentra con altos números pérdidas en la secundaria y grandes pérdidas de estudiantes que no entran o terminan el colegio. Fue por eso que este concierto tuvo un doble propósito, el de apoyar la educación para nuestros jóvenes y el de demostrar nuestra gran música Chicana. El concierto se tituló Honorando Nuestro Pasado y Uniéndose al Futuro.

La música Chicana en el Este de Los Angeles tiene una larga y historia única que se señala en los libros Barrio Rhythms y Land of a Thousand Dances. Hoy nuevos grupos continúan promoviendo nuestra música Chicana combinando sonidos tradicionales con sonidos urbanos nuevos. Estos sonidos promueven nuestra cultura Chicana que es única.

Nuestra cultura Chicana es parte de la fundación que nos hace la nación de Aztlan. Nuestra cultura única y música fue desarrollado hace muchos años en el sur oeste, conocido como el Southwest. En conjunto con nuestro lenguaje común, historia, economía y estado mental somos una nación en el sur oeste de los estados unidos. Nuestra cultura y libertad real y democracia serán logradas cuando nosotros como nación ganemos nuestra auto-determinación. Auto-determinación para la nación Chicana de Aztlan. Si quieres organizar hacia la auto-determinación, llama a nuestro centro comunitario Centro CSO 323-221-4000.

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La junta identifica tres áreas y formulo demandas que serán implementadas a través de acciones que se enfoquen en cuestiones centrales sobre la educación.

Primeramente el grupo se centro en la cuestión de Materias Educacionales. Las demandas en esta área exigen que:

(1) Los departamentos de estudios Chicanos / as, que enseñan la historia de Mexicanas/os y sus experiencias sociales, culturales, políticas y económicas en los Estados Unidos sean institucionados en cada colegio y universidad. (2) Que los estudios Chicanas/os se incluyan como parte de ciencias sociales desde la primaria a la secundaria (K-12). Se decidió que continuaremos un plan de enfoque que analice y desarrolle materias que presentemente tenemos y se enseñan en el sistema escolar. También se sugerio que nos enfoquemos en escuelas especificas en la área del Este de Los Ángeles a la vez que los estudiantes se organizan y organizan alrededor de sus áreas estos temas. La segunda cuestión es Edificar Mas Escuelas.

Las demandas son que:

(1) el estado de California use fondos Públicos para edificar mas escuelas en lugar de aumentar mas cárceles. (2) Que se creen mas escuelas en áreas sobre pobladas para eliminar los salones sobre capacitados. (3) Que se haga una limpieza de los espacios escolares, especialmente los baños estudiantiles, que haiga más reparaciones, buen cuidado y que se modernizan las escuelas publicas.

La tercer cuestión es la Educación Bilingüe. Las demandas en esta área piden poner mas presión en la junta directiva del distrito de Los Ángeles para:

(1) informar a las familias sobre sus derechos en las escuelas. Específicamente el derecho a escoger programas bilingües con una forma de excepción o “waiver.” (Un “Waiver” es la palabra en ingles para la forma que le da la opción a los padres de familia de pedir clases de Educación Bilingüe para sus hijas/os). (2) Que haiga programas educacionales de alta calidad para todos los grupos de estudiantes. (Algunas clases han sido creadas como clases de materias nombradas “regulares” y otras bajo el titulan de “aceleradas” agregando más desigualdades entre estudiantes). (3) Que se acaben los exámenes normalizados como el SAT 9 en los grados primarios que discriminan a base de lenguaje, cultura y clase. (4) La ultima demanda es deshacer la proposición 227. (Esta proposición es la proposición que deshizo los programas bilingües en el sistema escolar en el estado de California).

¡LIBERACION REQUIERE UNA VERDADERA EDUCACION!

En la conferencia también se decidió completar ciertas tareas como: organizar la lista de demandas, desarrollar un diario para informar la comunidad, solicitar mas participación, establecer mas alianzas con otros grupos que traten cuestiones educacionales y organizar un entrenamiento para desarrollar nuestras habilidades como organizadoras / es.

Las/Los participantes decidieron comenzar con el entrenamiento de organizadores el 9 de diciembre del 2000 con los miembros de La Nueva Raza Izquierda y otros habitantes y miembros de la comunidad. El objetivo es transformar los temas de la campana en acciones locales para extender nuestras ideas a la comunidad como una nueva estrategia para hacer cambios en el sistema de escuelas publicas. El entrenamiento nos ayudara a alcanzar un mejor entendimiento de las condiciones entre la comunidad educacional y otros sectores con quienes necesitamos trabajar.

La presentación de entrenamiento proveerá un análisis más claro. Ayúdenos a motivar el pueblo y a mejor utilizar nuestros recursos. ¡El entrenamiento proveerá la base de como organizar! El plan es traer un entrenador profesional que nos de información en como avanzar nuestras demandas en una campaña organizada por el pueblo y posiblemente implementar nuestra causa para la juventud de nuestras comunidades.

¡Necesitamos descifrar como crear una campaña popular que motive a la gente a participar en la lucha para cambiar las condiciones deshumanas en las escuelas publicas y el sistema educacional!

Datos sobre la retención de estudiantes: Se ha documentado que al retener los estudiantes en primer grado aumenta las posibilidades de no terminar la secundaria por un 50% y un 90% cuando la retención es en segundo grado.

Impacto discriminatorio en los estudiantes en escuelas bajo presupuestadas: El Proyecto de Derechos Civiles de Harvard encontró que las escuelas del condado de Los Ángeles en comunidades de color (Chicana/os, Afro Americanos) tienden a tener 12 veces más menos materiales básicos que las escuelas en comunidades blancas o Anglosajonas y 6 veces más posibilidades de contar con maestras/os con menos experiencia.

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Los últimos meses se han intensificado los esfuerzos para desmantelar los exámenes de normas restrictivas. La Raza Nueva Izquierda ah tomado cuestiones como ésta como parte de su campaña contra las injusticias del sistema educacional de los Estados Unidos. La Coalición para Justicia Educacional ha enfrentado específicamente el distrito escolar de Los Angeles. Conocidos mejor como “Standardized Testing” o “Stanford 9” estos exámenes se están usando para juzgar la habilidad de los estudiantes sin considerar que en realidad no muestran la habilidad de un estudiante ni lo que ha aprendido en su clase durante el año Estos exámenes han sido diseñados y compuestos por preguntas que son racistas y clasistas. Por su naturaleza excluyen a una gran parte de la población Chicana/o, Latina, Afro Americana, Indígena y Asiática. Los exámenes solo se otorgan en Inglés. Lo cual quiere decir que un estudiante que está académicamente avanzado pero todavía está desarrollando el inglés como segundo idioma no va a recibir una puntuación muy alta. Entonces este estudiante es juzgado como si tuviera pocas habilidades en lugar de decir el examen no demuestra puntuación valida porque esta examinando cuantas ingles sabe o no sabe en lugar de su nivel académico. El lenguaje y los terminos también son terminos no al nivel de los estudiantes y el contenido de las preguntas refleja estereotipos que ofenden a culturas que no son anglosajonas.

Además, la situación educacional se empeora porque algunos maestros se sienten forzados a enseñar hacia el examen normalizado en lugar de las materias que en realidad necesitan los estudiantes. Algunos funcionarios estatales están hablando de ofrecer recompensas monetarias a los maestros que suban sus niveles de puntuación en los examenes normalizados del estado. La recompensa crea un ambiente de capitalismo e individualista entre maestras/os que en lugar de compartir van a competir. El estado le quita validez a los estudios y conocimientos de los maestros en como mejor ayudar nuestros estudiantes. Mejor se enfoca en presionar, criticar y sugerir medios de examinar donde no se fija en si en realidad el estudiante ha tenido el tiempo de aprender y procesar las materias academicas de cada grado. Por su naturaleza “El Standford 9” y otras formas de “Standardized Testing” están diseñados para que no triunfe un estudiante de un grupo “minoritario” la escuela y entonces poder decir que son menos inteligentes o no tratan bastante. El sistema educacional desde sus raíces ha fallado a las naciones oprimidas con el propósito de mantener una clase laboral oprimida. Este (los examenes normalizados en las escuelas) es el método y la excusa para mantener una clase de trabajadores que no puedan cuestionar el sistema educacional o el sistema en general y así poder mantener una nación o naciones oprimidas.

Unase con nosotros para organizar por una educación mejor y luchar por una sociedad con verdadera justicia y democracia. Llamenos al (323)266-1408 para participar en nuestra próxima actividad.

¡POR LA AUTO DETERMINACION!

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Antes que nada, quisiéramos darle las gracias a los que han coordinados este evento por darnos este espacio para participar en un día de resistencia a este día de “fiesta” que se celebra en Aztlan.

Estamos orgullosos de estar aquí como representantes de la organización la Nueva Izquierda. Quisiéramos compartir con ustedes nuestros pensamientos de quien somos y por que es importante oponerse uno a este día.

Nuestra organización es una colectiva compuesta de personas dispuestas a realizar una revolución contra instituciones opresivas, principalmente el sistema capitalista.

En nuestra perspectiva la independencia no constituye la opresión de seres humanos, o que encarcelen a la juventud de nuestra comunidad, o que se le niegue la educación a nuestros hijos, o que se violen los derechos de los trabajadores! Entonces, como es que los Estados Unidos en este día este celebrando la independencia cuando no la hemos logrado?

El día de fiesta de hoy es una mentira fabricada que no es consistente con nuestra realidad histórica o social. Esta mentira se les enseña a nuestros hijos en el sistema educativo día tras día, el cual les hacen pensar que la independencia sí existe.

Más que nada nuestro propósito es trabajar hacia una nueva sociedad donde haiga paz en nuestro medio ambiente, haiga paz con nuestro espíritu, haiga paz con el trabajo que se les dejara a las generaciones que están por venir. Nuestro plan de acción ha sido trabajar en solidaridad con comunidades que hablan español, y con “inmigrantes,” que por lo regular son aislados del movimiento.

Compañeras en la Lucha

NRL, Califas, Aztlan

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Como las otras propuestas que eliminó acción afirmativa y la educación bilingue, este ataque legislativo afectara a la juventud y a las familias de bajos recursos economicos.

Estadísticas nacionales muestra que el porcentaje de crímenes cometidos, por la juventud a desminuido 20.8 porciento en las últimas diez años. Educación, no incarcelación, es la manera mas efectiva de desminuir la cantidad de crimen cometido por jóvenes. Programas de prevención desminuyen la probabilidad del acto criminal por aquellos involucrados, por un 70 porciento si se usan incentivas y los padres de familia se involucran en el proceso.

Por lo general detienen a la gente de color más frecuentemente, se las dan sentencias más pesadas, y se les encarcela en cárceles de adultos con más frecuencia que a los jóvenes anglo americanos. Como en casos anteriores, la ley afecta personas de color más que a jóvenes anglo americanos.

Dos terceras partes de los encarcelados en centros de detención son jóvenes de color aunque ellos solo ocupan la tercera parte de la población nacional. Esto es otro ejemplo de la aumenta en opresión nacional contra personas de color como los Negros y los Chicanos.

Algunos de los partes más represivos de la propuesta permiten que se botan a la regla de “confidencialidad” que guarda acceso a los archivos juveniles del público, de las escuelas, y de empleadores; que se pueden escuchar a las conversaciones telefónicas de jóvenes sospechados de ser miembros de una ganga; y que se castigan a individuos por conocer a y pasar tiempo con jóvenes sospechados de ser miembros de una ganga.

Sugerimos que Ud. se meta en la lucha por organizar a nuestra comunidad en luchar contra este ataque racista contra los jóvenes de nuestras comunidades. New Raza Left (Nueva Izquierda de la Raza) y otros grupos de jóvenes y comunitarios van a tratar de parar este ataque por educar y organizar varias actividades, incluso la conferencia el 6 de noviembre en Los Angeles. La enfoque de la conferencia será el fallazo de este ataque racista contra jóvenes y el intento de unir y construir un movimiento que luchará por justicia y auto-determinación. Queremos trabajos, educación, y justicia, no más cárceles. Si está de acuerdo, venga a New Raza Left; por más información, llame (323) 266-1408.

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